Ce document a pour objectif de décliner dans ce secteur les modalités pratiques d’expression et de participation de l’enfant et de sa famille, tant à son projet personnalisé qu’au fonctionnement de l’établissement/service, à travers quatre enjeux :
- l’intégration de la parole des enfants et la participation de ces derniers dans une dynamique d’évolution des établissements/services, de réflexion et d’évaluation des pratiques professionnelles ;