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Appel à contributions de l'ANESM aux professionnels de la protection de l’enfance

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Compte-rendu de la cinquième séance du séminaire ONPE 2021

Jean-Louis Nouvel, pédopsychiatre, responsable de l’Accueil familial thérapeutique (AFT) de Poitiers et président de l’association Riafet (Réseau d’intervenants en accueil familial d’enfants à dimension thérapeutique) présente dans un premier temps le fonctionnement des AFT. Les AFT ont été créés dans les années 60 pour accompagner les enfants dont les parents souffrent de pathologies mentales et qui sont placés en familles d’accueil majoritairement sur le long court. Les troubles psychiatriques importants des parents empêchent une parentalité de qualité.

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Appel à projets thématique 2022

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Prendre soin

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Ethique et déontologie de la recherche auprès de mineurs protégés

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Il nous manque quelque chose... Retourner au début du placement pour soigner l’enfant, ABC des commencements

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Améliorer les parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés

En France, l’éducation, qui passe notamment par la scolarité, est un droit fondamental et inconditionnel pour tout enfant. Or, pour les enfants en situation de handicap et ceux bénéficiant d’une mesure de protection de l’enfance, ce droit est souvent mis à mal avec une plus forte probabilité de ruptures ou d’échec dans leurs parcours scolaire.

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A l’accordage ! Pour une action médico-sociale partagée avec la protection de l’enfance

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