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9ème congrès québécois sur la maltraitance envers les enfants et les adolescents

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Parle à mon corps...ma tête est malade. Corps accordés, corps désaccordés ou la nécessaire rencontre des corps en placement familial

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Colloque addictions et grossesse

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Parentalité, développement, apprentissages : le dialogue des disciplines autour du jeune enfant

Depuis l’après guerre, les savoirs sur le bébé et l’enfant n’ont cessé de se développer, dans tous les domaines disciplinaires : médecine, biologie et génétique, sociologie et anthropologie, psychologie et psychanalyse, sciences de l’éducation, ...
Il est désormais classique de rappeler que le tout petit est passé, aux tamis de ces champs de recherche et d’expérience, du statut de récepteur plus ou moins passif à la figure d’acteur doté de pluri-"compétences" de plus en plus précoces, se révélant à la lumière des études dès la période anté-natale.

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Séparations conjugales conflictuelles : quelles maltraitances pour l'enfant ?

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Eduquer en bienveillance : quels paradoxes ? - intervenir positivement auprès d'enfants présentant des troubles neuro-développementaux

Pour chaque professionnel de l’éducation spécialisée et du soin, une dynamique sociétale actuelle nous questionne et, avec nous, les parents, les enseignants, et autres éducateurs :

« entre laxisme et répression, qu’en est-il de la bienveillance et/ou du bon sens ? »

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Autorité parentale conjointe - et les enfants ?

Avec la modification du code civil au 1er juillet 2014, l’autorité parentale conjointe est devenue la règle en Suisse aussi chez les parents célibataires et divorcés. Il y a 5 ans, ce changement de loi a été salué comme une grande avancée vers plus d’égalité entre les parents. Mais qu’en est-il des enfants concernés ? Les enfants bénéficient-ils également de cette nouvelle loi, et est-ce que leur quotidien et leurs droits en sortent améliorés ?

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Innover et agir en prévention pour construire le lien d'attachement : regards croisés France Québec

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La fugue, espace de mise en danger

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Respecter les droits de l'enfant, est-ce protéger l'enfant ?

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