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Rapport annuel eurochild 2020

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Eurochild publie son rapport annuel 2020

Il est basé sur des informations recueillies jusqu'en août / septembre 2020 et a été publié en novembre 2020. La pandémie COVID-19 a exacerbé les problèmes existants d'inégalité sociale, les pertes d'emplois poussant de nombreuses familles plus loin dans la pauvreté et les fermetures d'écoles créant un fossé éducatif plus large, impactant les chances des enfants dans la vie et leur santé physique et mentale.

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La Covid : une nécessité de revisiter nos pratiques en protection de l'enfance

Après le confinement comment chacun enfants, familles et professionnels sortent de la crise ?
Face à un système de protection de l’enfance déjà fragilisé avant l’épidémie, les professionnels sont aujourd’hui confrontés à de nouveaux modes de fonctionnement. Le « monde d’après » que nous attendions ou que nous craignions, permet-il la créativité, la relecture des usages ou habitudes prises dans nos pratiques au quotidien ?

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Le confinement est-il tant à craindre ? Effets psychologiques du confinement : ne pas confondre le mal et son remède

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Propositions de la Société française de pédiatrie pour le retour à l'école des enfants avec maladie chronique

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