L'accueil de jour en protection de l'enfance
Clinique de l'inceste : une clinique contenante - nécessité d'un maillage interprofessionnel
Comment travailler des situations de transgressions sexuelles ? Comment rompre ces cycles où se rejouent des scènes morbides d’une génération à l’autre ?
Seul, en miroir impuissant à ces enfants qui subissent ou ont subi ces effractions, quelles possibilités avons-nous pour travailler ces questions ?
Pour rompre avec ces schémas mortifères, voire meurtriers, il s’agit de parler, d’en parler, de se parler, afin d’établir un maillage, sorte de barrière protectrice qui permettra un travail d’élaboration.
Enfance d'hier, enfant d'aujourd'hui
En matière de droit, de psychologie, de sociologie de la famille et de travail social, la façon d’appréhender l’enfance et de regarder l’enfant ces dernières décennies a vu nombre d’évolutions se faire jour, parfois de manière directe, datée, parfois de façon insensible. Que l’on s’attarde sur la prise en compte juridique de l’enfant en tant que personne, sur les travaux des psychologues quant aux conditions propres à son épanouissement, sur les évolutions structurelles de la famille, l’enfance d’aujourd’hui n’est plus l’enfance d’hier ; une « évidence » !
